Notre site est un élément important à divers titres. Il a retenu l’attention d’un professeur d’histoire-géographie de ce lycée choletais. Nous avons pu le contacter par le biais du secrétariat et de notre délégué régional. C’est ainsi que, le mercredi 17 mai 2019, nous avons rencontré 2 classes de Terminale et 1re S.
Selon le choix des deux enseignants concernés, c’est à partir de la projection du documentaire « Trouffions » que le dialogue s’est fait avec les élèves. Beaucoup d’échanges (…)
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Interventions dans les écoles
Respectant à la fois le vœu de ses fondateurs et sa Charte des valeurs et objectifs, l’Association entend "éveiller la vigilance des jeunes par un travail de mémoire et de transmission de ce que ses membres ont vécu, notamment des dérives et abus commis pendant la guerre d’Algérie". Ses membres sont ainsi appelés à participer à des interventions dans les lycées et collèges, à l’invitation du corps enseignant.
Si vous souhaitez organiser une intervention dans un établissement, l’article :
Témoigner, faire témoigner : avec quels outils et comment se les procurer ?
peut vous aider...
Ainsi que l’article : Guerre d’Algérie et 4acg : une expo en libre-service…
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Au lycée Europe Robert Schuman à Cholet en Maine et Loire
14 juin 2019, par Anne Doussin , Bernard Pointecouteau -
Témoignage à voix multiples au lycée Saint-Charles de Marseille, avec restitution chorégraphique par des élèves de terminale
4 juin 2019, par Danièle Malley Champeaux , Mauricette MazzantiEn ce mois de mai, nous avons eu un bel après-midi de rencontre que nous voulons partager. Le projet vient de loin. Depuis février 2018 il se met en place en PACA de façon concertée : la 4ACG, Coup de Soleil et l’ANPNPA sont ensemble pour réaliser des rencontres sous la direction de l’ONAC-VG. Rencontres précédées de réunions ayant pour but de bien mettre au point les objectifs et les modalités d’intervention dans les établissements scolaires.
Nous avions déjà « expérimenté » ces (…) -
Intervention de la 4acg au collège de Rochefort- Montagne (63)
3 juin 2019, par Gérard MartinTout comme l’année passée, à la demande du conseiller d’orientation et de la professeure d’histoire, nous nous sommes rendus dans ce collège proche de Saint-Sauves d’Auvergne ou a eu lieu notre assemblée générale 2015. La rencontre avait été préparée au cours de deux réunions avec les enseignants concernés.
Jeudi 16 mai, en début d’après-midi, les trois classes de troisième étaient réunies dans une grande salle avec leurs enseignants et en présence du Principal du collège. Ce public, plus (…) -
La 4ACG au lycée Gabriel Fauré de Paris, 13e
28 mai 2019, par Bernard SarrazinLe 7 mai, pour la deuxième année consécutive, la 4acg est intervenue au Lycée Gabriel Fauré, invitée par les mêmes professeurs, l’un d’Histoire, l’autre de Français, deux heures le matin devant des élèves de terminale, et après avoir déjeuné à la cantine avec le Proviseur et son adjointe, une heure l’après-midi devant des élèves de Première. En terminant par une visite au CDI, au demeurant riche en documentation. Très bien accueillis, nous nous sentons maintenant, dans ce lycée, en terrain (…)
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Festival des décolonisations à l’Université Paris-VIII : collégiens, lycéens, universitaires et la 4ACG
23 mai 2019, par Stanislas HutinLe 13 mai 2019, la 4acg a été invitée à participer au « Festival des Décolonisations » qui s’est déroulé dans l’amphithéâtre de l’Université Paris-VIII (Saint Denis). L’intention de ce Festival était de rassembler les élèves de différents établissements du secondaire autour de thématiques communes : les mémoires de l’esclavage, de la colonisation et des mouvements d’indépendance. La journée a été consacrée à la restitution de travaux menés tout au long de l’année scolaire par des élèves (…)
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Compte-rendu d’une intervention en lycée, par les lycéen.ne.s eux-mêmes !
19 mai 2019, par Michel BerthelemyAmin, lycéen rencontré le 23 avril à Gisors, dans l’Eure, lors d’une intervention auprès de quatre classes de terminale et de 1re du lycée Louise-Michel :
« Je suis personnellement touché par cette guerre, car j’avais un grand-père qui était membre du FLN, mais en France. Il avait pour mission de récolter les impôts pour financer l’ALN. Cette présentation m’a permis d’avoir une double vision de cette guerre. Les anciens soldats français m’ont prouvé que personne ne voulait de cette guerre (…) -
Cent collégiens de Bagneux (92) associés à la création d’une "rue du 17 octobre 1961"
19 mai 2019, par Michel BerthelemyLa ville de Bagneux, dans les Hauts-de-Seine, a décidé de baptiser « rue du 17 octobre 1961 » l’une des prochaines rues d’un quartier en rénovation. Et pour donner un impact plus fort à l’événement, la maire de Bagneux, également conseillère départementale, a établi un partenariat avec le collège Henri Barbusse, aux termes duquel l’ensemble les cinq classes de 4e de l’établissement (une centaine d’élèves) se voit associé à la préparation des cérémonies qui auront lieu le 17 octobre 2019. (…)
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Oyonnax : ils ont rencontré des témoins de la guerre d’Algérie
10 mai 2019, par Gérard C. WebmestreVendredi 3 mai, à Oyonnax, 75 collégiens de 3e à Lumière et 70 lycéens de Painlevé en terminales baccalauréats professionnels et technologiques sont venus, le matin pour les uns et l’après-midi pour les autres, à la rencontre de témoins de la guerre d’Algérie.
Initiée pour la troisième année consécutive par Mounira Cherraben, documentaliste au collège, elle s’inscrivait dans le cadre d’un projet autour des relations France-Algérie au XXe siècle et de la question “Comment passe-t-on d’un (…) -
Rencontre avec les élèves du lycée Auguste Renoir de Asnières-sur-Seine
27 mars 2019, par Christian TraversLe 22 mars, à Asnières, près de Paris, l’ONACVG a organisé une intervention scolaire dans le cadre de la démarche « La guerre d’Algérie. Histoire commune, mémoires partagées ? » où un membre de la 4acg avait été invité à témoigner de son expérience en Algérie et de son ressenti après cette épreuve.
Les témoins ont été accueillis par la Proviseure adjointe, et par trois professeures du lycée. Les élèves appartenaient principalement aux classes terminales pour qui les cours avaient été (…) -
Témoignages sur la guerre d’Algérie au lycée Galilée de Gennevilliers, le 15 mars 2019
20 mars 2019, par Christian TraversDans le cadre des interventions organisées par L’ONACVG, Rahim , ancien membre du FLN et moi, au titre des anciens appelés, avons témoigné le 15 mars, de 14 h à 16 h 30, devant une cinquantaine d’élèves des classes de première et terminale ES du lycée Galilée, à Gennevilliers, dans la banlieue nord de Paris. Cette réunion débat, qui s’est tenue dans l’amphithéâtre d’un beau lycée récemment construit, était prévue selon le formatage habituel de l’ONACVG : rappel du contexte historique, (…)